第23章 递话
书院·守旧派。老先生传话，让沈篆去一趟。
传话的是老先生的随侍。沈篆跟着他，穿过回廊，到了老先生的住处——老先生坐在案后，案上摊着旧册，他见沈篆进来，放下旧册，看了他一会儿，说：”坐。”
沈篆坐下。
他又想了一遍传话的由头。老先生传他——他想过几样——课上的问答——放榜的中第——他想着这个，没有猜到基契——他没有想到，老先生会提他的基契——他想着这个，把心思收回来，听老先生说。
老先生没有寒暄，直接说：”你中第，我看见了。你念册子那场，我也听说了。”他停了一下，”你依考院的册子，护的是现行——现行，是守旧的人写的——你护它，是守旧的路。”
沈篆没有接话。他想着老先生的话——”护现行，是守旧的路”——他想着这个，没有答——他护册子，护的是考院的印——不是守旧——他想着这个，没有说破——他先听老先生说完。
他又想了一遍老先生的读法。老先生说，他护现行，是守旧的路——他想着这个，没有接——他护册子，是册子有印——印是真的——他想着这个，把这个念头放好：老先生的读法，他先收着。
老先生又说：”你的基契，我听说了——’吾愿天下无契’。”他念了一遍，说，”无契——天下无契——好大的愿。”他停了一下，”你写这个愿，是看透了契的祸——契害人，你见过——天下无契，天下就不受害——你这一愿，合守旧的意。”
沈篆没有接话。他想着老先生的话——”天下无契，天下就不受害”——他想着这个，又想着他的基契——他的基契，是”吾愿天下无契”——他写的时候，想的是什么——他想着这个，没有说——他的愿，写的时候想的是母亲——母亲签奴契，预支寿元——他想着这个，把这个念头按下——老先生读他的愿，读成反对一切新契——他想着这个，没有点破——点破了，老先生就不递话了。
他又想了一遍他的愿。他的愿，写的时候，想的是母亲——他想着这个，又想着愿的字——”吾愿天下无契”——无契，是不签契，还是天下无契——他想着这个，没有深想——愿的字，他写的——写的什么，他知道——他想着这个，把这个念头放好。
老先生又说：”书院的守旧派，护的是旧册——旧册，是契的骨架——骨架在，契不塌——你护现行，又写无契之愿——你这个人，合守旧的路。”他停了一下，”守旧派，想邀你入派。”
沈篆没有立刻答。他想着老先生的话——”邀你入派”——他想着这个，又想着他的路——他进书院，为的是深处的旧档——不是入派——他想着这个，说：”学生才进书院，资历浅——入派的事，学生怕担不起。”
老先生看着他，说：”不是资历的事。是你这个人——你护册子，写大愿——两样，都是守旧的路。”他停了一下，”你不急，想清楚再说。”
沈篆应了一声：”学生想清楚，再回先生。”
他退出老先生的住处，站在廊下。
他想着老先生的话。老先生邀他入守旧派——说他的基契合守旧的意——他想着这个，又想着他的基契——他的基契，”吾愿天下无契”——老先生读成”天下不受契害”——他想着这个，没有点破——他的愿，写的时候，想的是母亲——母亲签契，被契困——他想着这个，把这个念头放好：他的愿，不是老先生的读法——可他不说。
他又想了一遍”可他不说”。他不说，是信息差——他想着这个，又想着他不说的缘由——他说了，老先生就不递话了——他想着这个，又想着他需要的话——老先生的话，是守旧派的门——门他还没想好进不进——可门开着，他先不关——他想着这个，把这个念头放好。
他又想了一遍老先生的住处。老先生的住处，书多——案上摊着旧册——他想着这个，又想着老先生——老先生是白砚秋同辈——他想着这个，没有深想——同辈的老先生递话，话的分量，他掂得清。
他又想了一遍”掂得清”。老先生递的话，他掂得清——他想着这个，又想着话里的分量——邀他入派，是看重他——看重的，是他的册子和愿——他想着这个，把这个念头放好：看重是看重，路是路。
他又想了一遍老先生的读法。老先生读他的愿，读成反对一切新契——他想着这个，又想着他的愿——他的愿，是天下无契——天下无契，是大的——大的愿，各人有各人的读法——老先生读成守旧——他想着这个，没有点破——读法不同，愿还是那个愿——他想着这个，把这个念头放好。
他又想了一遍”愿还是那个愿”。愿是那个愿——读法不同——他想着这个，又想着读法的人——老先生读成守旧——求新派，会不会读成求新——他想着这个，没有深想——读法，是人的事——愿，是他的事——他想着这个，把这个念头放好。
他又想了一遍他的愿写时的样子。他写基契的时候——突破前——他写下”吾愿天下无契”——他想着这个，又想着他写时的念头——他想的是母亲——母亲签的契，害了她——他想着这个，把这个念头放好：愿写的时候，想的是母亲——读的时候，各人读各人的。
他又想了一遍”天下无契”四个字。无契——不签契，还是天下无契——他想着这个，没有深想——他写的，是天下无契——字是这么写的——他想着这个，把这个念头放好。
夜里，他坐在学舍，把守旧派的递话过了一遍。
老先生邀他入守旧派——说他护册子，写大愿——他想着这个，没有答——他想着的，是两样：一样，老先生的读法，不是他的愿——一样，守旧派的邀，他还没想好接不接——他想着这个，把这个打算放好：他先看求新派递不递话——递了，两派的话，一起想。
他又想了一遍他的基契。他的基契，”吾愿天下无契”——他写的时候，想的是母亲——他想着这个，又想着基契的留档——基契，留档了——留档上，他的愿，写着——他想着这个，把这个念头放好：愿在档上，读法在人。
他又想了一遍”读法在人”。愿在档上，读法在人——他想着这个，又想着读他的人——老先生读了——还有别人会读——他想着这个，把这个念头放好：读他的人，他等着。
他又想了一遍”入不入派”。老先生邀他入守旧派——他想着这个，又想着入派的好处——入派，能开守旧的门——他想着这个，又想着入派的坏处——入派，就站了边——站了边，求新派就远了——他想着这个，没有定论——他先看求新派递不递话——递了，两样一起掂。
他吹熄灯，躺下。
黑暗里，他想着老先生的邀。守旧派邀他入派——他想着这个，没有急着应——他想着的是：他的路，是深处的旧档——入派，不是他的路——可入派，能开门的门——他想着这个，把这个念头放好：入不入派，看他能开什么门。
他又想了一遍”能开什么门”。入守旧派，开守旧的门——入求新派，开求新的门——他想着这个，没有急着选——他想着的是深处的门——深处的门，认司契——司契，他已经有了——他想着这个，把这个念头放好：他要的门，司契能开——两派的门，是额外的。