第35章 清单
宗门·学舍·夜。沈篆读隐契全文——师父查到的账,一张清单。
他坐在灯下,隐契的全文摊开在案上。他读了一夜——从序,读到正文,读到末页。全文不长——师父的字,密——几页纸,记着师父查到的账。
他又想了一遍他读的样子。他读全文——读得慢——他想着这个,又想着读的账——慢读,是读得细——他想着这个,把这个念头放好:细读,不漏。
他读完了。他放下隐契,坐了一会儿。
他想着全文的内容。师父查到的账——一张清单——他想着这个,又想着清单的账——清单上,记着三处——他想着这个,把这个念头放好:师父的清单,三处。
他又想了一遍”师父的清单,三处”。三处——是师父记的——他想着这个,又想着三处的账——师父记了三处,查了三处——他想着这个,把这个念头放好:师父查的,三处。
他又想了一遍师父查这三处的样子。师父查——在书院,在勘契司——他想着这个,又想着查的样子——师父一处一处查,查一处,记一处——他想着这个,把这个念头放好:师父记的,一处一处。
他又想了一遍师父记的来路。师父记的——是他亲眼核过的——他想着这个,又想着来路的账——师父核过,才记——他想着这个,把这个念头放好:核过的账,师父才记。
他又想了一遍”核过才记”。师父的清单,是核过的——他想着这个,又想着核的账——核过的,作数——他想着这个,把这个念头放好:作数的清单,他读。
他又想了一遍三处。第一处,时间戳——第二处,费率——第三处,祝词——他想着这个,又想着三处的账——三处,都是改的痕——他想着这个,把这个念头放好:三处,他记着。
他推演。
第一步,立结论:师父的隐契里,记着三处篡改的证据——时间戳错位,费率无源,祝词改字——三处,是师父查到的。
第二步,摆依据,三样。一,时间戳——师父记着:留档时间戳与档簿日期,对不上——错位,聚在分界年前后——他想着这个,又想着他查的——他查的错位,和师父记的,一处;二,费率——师父记着:密契封存费,档上查无此契——他想着这个,又想着他查的——他查的查无,和师父记的,一处;三,祝词——师父记着:契首祝词,四字改八字——他想着这个,又想着他查的——他查的改字,和师父记的,一处。三样并排:错位一处,查无一处,改字一处——师父查的,和他查的,三处同。
第三步,定行动。师父的清单,他记入契簿——和他的三处,并排——并排对,师徒的账就合。
他数了三息,把三步在心里过完。
他又想了一遍师父记的时间戳。师父记着——时间戳错位——他想着这个,又想着师父记的账——师父查错位,查到他被逐之后——他想着这个,把这个念头放好:师父查错位,查得早。
他又想了一遍师父记的费率。师父记着——密契封存费查无——他想着这个,又想着师父记的账——师父查费率,查到档上无——他想着这个,把这个念头放好:师父查费率,查得实。
他又想了一遍师父记的祝词。师父记着——祝词四字改八字——他想着这个,又想着师父记的账——师父查祝词,查到改字——他想着这个,把这个念头放好:师父查祝词,查得细。
他又想了一遍四字改八字。四字——”契以立信”——八字——”契以立信,信以成约”——他想着这个,又想着两样的账——四字是旧,八字是今——他想着这个,把这个念头放好:旧和新,他分得清。
他又想了一遍改字。祝词改字——他想着这个,又想着改的账——改在分界年——他想着这个,把这个念头放好:分界年,改字。
他又想了一遍师父记的和分界年。师父记祝词改字——他想着这个,又想着分界年的账——师父记的,落分界年——他想着这个,把这个念头放好:师父的账,落分界年。
他又想了一遍分界年的账。分界年——字改,祝词改,体例改——他想着这个,又想着三改的账——三改同年——他想着这个,把这个念头放好:同年的改,一批人。
他又想了一遍三处的分量。三处——都动在契根——他想着这个,又想着根的分量——根动,契动——他想着这个,把这个念头放好:根上的三处,重。
他又想了一遍师父的笔。师父的字——密——一笔一画——他想着这个,又想着师父的笔——师父写字,直——他想着这个,把这个念头放好:师父的直笔,他读。
他又想了一遍师父的直。师父查到的——直写——他想着这个,又想着直的账——直写,是不藏——他想着这个,把这个念头放好:师父不藏,他接。
他又想了一遍师父没查到的。师父查到三处——没查到那只手的名字——他想着这个,又想着没查到的账——师父死在直上——他想着这个,把这个念头放好:师父没查到的,他查。
他又想了一遍师父怎么死的。师父——契决——罪名,私铸从犯——他想着这个,又想着罪名的账——师父不私铸——罪名是假的——他想着这个,把这个念头放好:假罪名,是灭口。
他又想了一遍灭口和清单。师父查到三处——被灭口——他想着这个,又想着灭口的账——灭口,灭的是查账的人——他想着这个,把这个念头放好:师父查的账,灭口灭不掉。
他又想了一遍”灭不掉”。师父的账——在隐契里——隐契,他读到了——他想着这个,又想着账的账——账在,人死了账还在——他想着这个,把这个念头放好:账在,他接着查。
他又想了一遍他接着查的账。他接着师父的账——三处——他想着这个,又想着查的账——师父查三处,他补剩下的——他想着这个,把这个念头放好:师徒的账,他合着查。
他吹熄灯,躺下。
黑暗里,他想着师父的清单。三处——时间戳,费率,祝词——他想着这个,又想着清单的账——师父查的三处,他查的三处——他想着这个,把这个念头放好:两处的三处,同。
他又想了一遍”同”的意思。师父查的,和他查的——同——他想着这个,又想着同的账——同处,是同一只手——他想着这个,把这个念头放好:同一只手,他记着。
他又想了一遍那只手。那只手——改时间戳,改费率,改祝词——他想着这个,又想着手的账——师父查过,他也在查——他想着这个,把这个念头放好:师徒查同一只手,他等着对上。
他又想了一遍师父的账和他。师父的账——在隐契里——他的账——在契簿里——他想着这个,又想着两本的账——两本账,对着一处——他想着这个,把这个念头放好:两本账,他对。
他合上眼,把这个念头放好。
他又想了一遍明日的事。明日——他把师父的清单,记入契簿——他想着这个,又想着明日的账——记下,是对着查——他想着这个,把这个打算放好:明日,记清单。
他又想了一遍记清单的账。记清单——是把师父的三处,并进他的账——他想着这个,又想着并的账——并了,师徒的账就合——他想着这个,把这个念头放好:并账,他记。
他翻了个身,沉沉睡去。
这一夜,他睡得不太稳。他想着师父的清单——时间戳,费率,祝词——三处,和他查的同——他记着,等着并账。