第34章 合用
宗门·封存柜。沈篆把两把钥匙,合在一处,开隐契的全文。
他坐在案前,隐契摊开在案上。他昨日数了三息,契丹应了——今日,他把两把钥匙合在一处,再走一遍——读序,数三息。
他又想了一遍他合用的由头。两把钥匙——分开走,各走各的——他想着这个,又想着合用的账——合用,是一处走——他想着这个,把这个念头放好:两把合用,门开。
他又想了一遍”两把合用,门开”。门——是隐契的正文——他想着这个,又想着门的账——两把钥匙,开一道门——他想着这个,把这个念头放好:门开,他读。
他又想了一遍开门的动静。开门——是翻开正文——他想着这个,又想着开的动静——动静小,账开得稳——他想着这个,把这个念头放好:小动静,稳开门。
他又想了一遍他稳的账。他稳——是他读法对——他想着这个,又想着稳的账——读法对,门开得正——他想着这个,把这个念头放好:正开的门,他进。
他又想了一遍他进的账。他进——是进隐契的正文——他想着这个,又想着进的账——正文里,是师父的账——他想着这个,把这个念头放好:师父的账,他进。
他先读序。
他读序,先读头,再读尾。序的头,写”此册记契之体”——序的尾,写”旧读法,吾已授汝”——他读了一遍,又读一遍——头尾读完,序在心里。
他又想了一遍他读序的样子。他读序——读头,读尾——他想着这个,又想着读的账——头尾读完,序全——他想着这个,把这个念头放好:序全,他心定。
他又想了一遍”心定”。序读完,心定——他想着这个,又想着定的账——定了,数三息才稳——他想着这个,把这个念头放好:先读序,后数三息。
他数三息。
一息,他想着序的头——此册记契之体。
二息,他想着序的尾——旧读法,吾已授汝。
三息,他契丹微震——像有东西,隔着卷面,应了他一声。
他又想了一遍三息的应。三息数完,契丹应——他想着这个,又想着应的账——读序在前,数三息在后——两把钥匙,合在一处——他想着这个,把这个念头放好:两把合用,契丹应了。
他又想了一遍”合用”的分量。读序定心——数三息应契丹——他想着这个,又想着合用的分量——两样合,锁才开——他想着这个,把这个念头放好:合用的账,他记着。
他伸手,翻开隐契的正文。
他又想了一遍他翻开的样子。他翻开——手稳——他想着这个,又想着翻的账——翻开,是全文——他想着这个,把这个念头放好:全文,他翻开了。
正文,摊开在他眼前。
他又想了一遍正文的样子。正文——是师父写的——他想着这个,又想着正文的账——师父的字,他认得——他想着这个,把这个念头放好:师父的字,在正文上。
他又想了一遍师父的字。师父的字——老写法——他想着这个,又想着字的账——师父的字,右下角多一横——他想着这个,把这个念头放好:师父的笔,他认得出。
他又想了一遍”认得出”。他认师父的笔——他想着这个,又想着认的账——认得出,是没看错——他想着这个,把这个念头放好:没看错的笔,他读。
他又想了一遍他读的账。他读师父的字——他想着这个,又想着读的账——他读,像读遗稿——他想着这个,把这个念头放好:读师父的账,他稳。
他看正文。正文的开头,写着几行字——师父的笔——他看了一遍,又看一遍——他想着这个,又想着开头的账——开头,是师父留的话——他想着这个,把这个念头放好:师父留的话,他读。
他又想了一遍他读的账。他读师父留的话——他想着这个,又想着读的账——他读,像读遗稿——他想着这个,把这个念头放好:读师父的账,他稳。
他没有急着读完。他合上正文,坐了一会儿。
他又想了一遍他合上的账。他合上——是今日先合上——他想着这个,又想着合的账——全文在案上,跑不了——他想着这个,把这个念头放好:全文在案,他慢慢读。
他又想了一遍”慢慢读”。慢慢读——是读得细——他想着这个,又想着细的账——细读,不漏——他想着这个,把这个念头放好:细读,他稳。
他数了三息,把这个念头放好。
夜里,他坐在役舍,把合用的账过了一遍。
两把钥匙合用——他想着这个,又想着合用的账——读序,数三息——两样合,全文开——他想着这个,把这个念头放好:合用,成了。
他又想了一遍全文的开。全文开了——是师父的账摊开了——他想着这个,又想着摊开的账——师父查到的,都在正文里——他想着这个,把这个念头放好:师父的账,摊开了。
他又想了一遍摊开的账。摊开——是看得见全——他想着这个,又想着全的账——全,是师父查的全——他想着这个,把这个念头放好:全账,他读。
他又想了一遍他明日读的账。明日——读全文——他想着这个,又想着读的账——全文读完,师父的账就进他心里——他想着这个,把这个打算放好:明日,读全文。
他吹熄灯,躺下。
黑暗里,他想着两把钥匙。读序——数三息——他想着这个,又想着钥匙的账——两把,合在一处用了——他想着这个,把这个念头放好:两把钥匙,开了一道门。
他又想了一遍那扇门。门开了——是隐契的全文——他想着这个,又想着门的账——门开了,师父的账在眼前——他想着这个,把这个念头放好:师父的账,他明日读。
他又想了一遍”两把钥匙,开了一道门”。门开了——是隐契的全文——他想着这个,又想着门的账——门开了,师父的账在眼前——他想着这个,把这个念头放好:师父的账,他明日读。
他又想了一遍门开的账。门开——是师父留的路走通了——他想着这个,又想着通的账——路通,账显——他想着这个,把这个念头放好:显的账,他读。
他又想了一遍显的账。账显——是师父查到的都摊开了——他想着这个,又想着摊开的账——摊开,是看得见全——他想着这个,把这个念头放好:全账,他读。
他又想了一遍师父。师父——留了遗稿,留了隐契——他想着这个,又想着师父的账——师父留下的,他都接住了——他想着这个,把这个念头放好:师父留下的,他接着。
他又想了一遍”他接着”。他接师父的账——他想着这个,又想着接的账——接住了,账不断——他想着这个,把这个念头放好:接住的账,他续。
他合上眼,把这个念头放好。
他又想了一遍明日的事。明日——读隐契全文——他想着这个,又想着明日的账——读完,师父的账就全——他想着这个,把这个打算放好:明日,读全文。
他又想了一遍读全文的样子。他读全文——像读遗稿——他想着这个,又想着读的样子——他读师父的字,读得稳——他想着这个,把这个念头放好:稳读,他记。
他翻了个身,沉沉睡去。
这一夜,他睡得不太稳。他想着隐契的全文——在案上,摊开了——他记着,等着读。